כחלק מהלמידה הרציפה ובהלימה לתכנית המנהיגות בבר לב, הכוללת השתייכות של הלומדים למגוון קבוצות המנהיגות בבית הספר, נעצים את הדגש על המושג מנהיגות וכן הלומדים ייחשפו למנהיגים שונים ולתכונות נדרשות למנהיג ואף יפתחו בעצמם את כישורי המנהיגות העצמית הקיימים בתוכם. אנו מאמינים, כי על מנת לאפשר לילדים לצמוח, להתפתח ולהיעשות לבוגרים הלוקחים אחריות, מאפשרים לעצמם לקחת מנהיגות וחלק בעשייה למען הכלל ולמען הפרט, עלינו להפגיש אותם עם תכנים המעודדים פיתוח מנהיגות עצמית ואישית מעל לכל.
בר לב אנו מעמיקים בכל הקשור בפדגוגיה חדשנית המובילה למצוינות אישית, מתוך אמונה, כי קהילת הלומדים זקוקה לאתגרים אינטלקטואליים וחברתיים על מנת לגדול. בחרנו לשים דגש על:
o מצוינות המתמקדת ביכולותיהם, ברצונותיהם ובשאיפה של כל אחד מהלומדים לבטא את ייחודיותו.
o הנעה פנימית וחיצונית להמשך למידה אפקטיבית.
o התאמת מרחבי הלמידה הקיימים בבה"ס ליצירת מוטיבציה ועניין אצל הלומדים.
o שימוש בטכנולוגיה ובתקשוב במרחבי הלמידה.
o גמישות וארגון חלל וזמן באה לידי ביטוי גם במערכת השעות.
העמקנו והוספנו מרחבי למידה חדשים לטובת תלמידינו ולטובת ההוראה- למידה הנעשית מחוץ לכיתות.
קבוצות המנהיגות הקיימות בבית ספרנו :
מנהיגות פדגוגית : האחראית על העשרה והעמקה של התכנית "ילדים מלמדים ילדים" בבית הספר.
מנהיגות אח"מ – אקלים חינוכי מיטבי : האחראית על תחושת רווחה ושייכות של תלמידי בית הספר.
מועצת תלמידים
מנהיגות בריאות
מנהיגות חינוך גופני
מנהיגות סבב"ה : סביבה בטוחה באחריות הילדים
מנהיגות דיפלומטית
מנהיגות ארכיאולוגית גיאוגרפית
מנהיגות חשיבה דיגיטלית
מנהיגות מחול
מנהיגות ירוקה
מנהיגות זה"ב
מנהיגות מצ"ב : מתמטיקאים צעירים בבר לב
מנהיגי תקשוב – נאמני מחשב
מנהיגות תיאטרון
מנהיגות אמנות
מנהיגות נתיב האור
